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我市社会艺术考级依然火爆

发表时间:2012-8-6????来源: 北纬网-雅安日报????编辑:sadmin
?7月24至27日,四川省社会艺术等级考试雅安考点的考试在我市文化馆举行,千人参加考级考试,但是考级的功利性在众多考生及考生家长的心中已经弱化,参加艺术等级考试的学生更多的是为了获得认同,增强兴趣。

  千人参加考级创新高

  7月27日上午,市区大雨瓢泼,城区的街道显得冷冷清清,但是市文化馆却热闹非凡。底楼大厅以及大厅外的石阶上满是等待的家长。而在市文化馆二楼,等级考试正在如火如荼地进行。

  据市文化馆工作人员介绍, 此次考级的项目分为音乐、美术、舞蹈三大类,共一千余人参考,创历史新高。考生年龄最大32岁,最小4岁,其中,中小学生是考级主流。工作人员介绍,教育部2008年取消了艺术等级证书在升学时加分政策,现在热情高涨参加社会艺术考级的学生,多数都是为了来证明自己的学习成绩,为自己在艺术上的努力争取一张“奖状”。

  艺考升学加分已成黄历

  “参加艺术考级,以后升学会加分,但愿她这次能把舞蹈六级考过。”一位姓张的家长正在等待舞蹈考级的女儿,他眉头紧锁,一个人默默地坐在大厅内,与多数表情愉悦的家长相比,他显得格格不入。他希望自己的女儿通过舞蹈考级,今后在升学选择学校时能助她一臂之力。

  不过,有此类想法的家长已非常少。

  正在等待儿子考书法4级的家长林女士表示,送儿子学习书法,并没有任何功利的想法,只是希望他能写一手好字。家人在送儿子学书法前还不知道有考级一事。坚持让儿子参加本次考级,是由于孩子比较调皮注意力不够集中,所以想用考级的手段督促他认真练字,同时考取相应的等级是对孩子的鼓励,让他练字更有动力。

  “考级能锻炼自己,获得证书让自己更自信。”家住名山县万古乡的冯怡丹今年九岁,本次报考了舞蹈六级。她告诉记者,舞蹈是她的最爱,长大以后想做一个舞蹈家。参加舞蹈考级的目的是为了锻炼自己,也为了向父母汇报她的学习成果。

  在她身旁的母亲则表示,女儿很有跳舞的天赋,并且非常喜欢,所以全家人支持女儿的梦想。鼓励她来参加等级考试,并不苛求她的考试结果,只是为了让她多锻炼,增加自信。如果以后向舞蹈方面发展,考取的艺术等级证书应该会对她有帮助。

  实际上,记者从我市教育局基础教育科了解到,艺术考试升学加分一事,在我市已经成为历史。

  “艺术等级证书,不和升学挂钩,没有特殊加分。”基础教育科工作人员说 ,教育部在2008年颁发了《关于进一步加强中小学艺术教育的意见》,其中明确规定学校不得组织学生参加社会艺术水平考级活动。同时,社会艺术水平考级的等级也不得作为学生奖励或升学的依据。我市在意见出台不久,便制定相关规定 ,我市的普通中小学按规定执行,不再将社会艺术水平等级证书作为升学加分的条件。

  考级功利性渐被弱化

  “艺术等级考试的功利性渐渐弱化了,越来越多的家长重视孩子的全面发展。带孩子去考艺术等级证书只是为了肯定他们的努力,并鼓励他们在艺术的道路上不断发展。”某艺术培训机构刘老师讲。

  她还讲到,在我市艺术等级证书在升学时加分已成黄历,培养孩子兴趣爱好,丰富他们的课余生活,是多数学生家长的想法。对于考级,只有少量家长功利性的想法还比较强,将考级与孩子今后升学就业联系在一起。除此之外,还有部分家长希望孩子今后在艺术上有所造诣,相对而言比较重视考级证书,将证书作为子女艺术道路向上的阶梯。

  四川省艺术家协会成员,我市知名钢琴家杨飞认为,现在,国家取消了艺术考级加分的政策,社会弱化了考级的功利性,家长送孩子学习艺术,更多的是重视孩子的全面发展。孩子能通过考级获得肯定,更愿意去学习艺术,从而能长久地受艺术美的熏陶,提高个人的综合素质,使孩子“在了解了月球以后,千万别忽略了嫦娥”,唤醒孩子蛰伏在生命深入的“诗情画意”。

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